RAFAEL DA SILVA PAES HENRIQUES
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br
Participação em projetos:
Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
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Estratégias discursivas e telejornal local | 01/08/2014 | 24 | Coordenador |
Estratégias discursivas do telejornalismo | 01/08/2013 | 12 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
Título | Nome | Data de defesa | Curso |
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DISCURSOS MIDIÁTICOS NA REPRESENTAÇÃO DOS REFUGIADOS VENEZUELANOS DESTERRITORIALIZADOS NO BRASIL 2016-2017, NO JORNAL DIGITAL FOLHA DE BOA VISTA RORAIMA | ADRIANA ESPERANZA BLANCO GONZALEZ | 08/02/2024 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
Negros de pele clara: construção de identidades negras no YouTube | LUIZ GUSTAVO DE JESUS DANTAS | 26/04/2023 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
ENQUADRAMENTOS NOTICIOSOS CONSTRUÍDOS PELOS PORTAIS G1 E MUNDO NEGRO SOBRE UM CASO DE RACISMO: VARIAÇÕES DO MESMO TEMA |
ADRIANA AMANTINO DAMASCENO DE SOUZA | 17/02/2023 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
VÍTIMAS DO SILÊNCIO: jornalismo literário e representação de mulheres em contextos históricos | LAIS DE MELLO ROCIO | 27/09/2022 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
DISCURSO, VOZES E SENTIDOS: A COBERTURA JORNALÍSTICA DOS PROGRAMAS DE SEGURANÇA PÚBLICA DO ESPÍRITO SANTO (2011-2018) | MAÍRA MENDONÇA CABRAL | 30/08/2022 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
Páginas
Disciplinas ministradas:
Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
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2023/1 | PGCT2014 | Estágio de Docência | 60 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
2023/1 | PGCT2015 | Estágio em docência - apoio ao ensino | 60 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
2022/2 | PGCT2040 | Textualidades e discurso | 60 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
2021/2 | PGCT2019 | Tópicos Especiais em Comunicação e Territorialidades II | 60 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
2021/1 | PGCT2040 | Textualidades e discurso | 60 | Mestrado em Comunicação e Territorialidades |
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Alunos orientados: